2019年12月11日上午，教五楼5601室🧑🏼‍🦲，河南省非遗传承人刘玉伟走进易斯顿美术杏耀，分享面塑文化👳🏼‍♂️，弘扬和发展面塑艺术非物质文化遗产🥵。雕塑、工艺美术两个专业百余人参加了本次活动。
　　讲座过程中，刘玉伟老师首先分享了面塑发展的历史。他指出🧙🏿🫢，面塑成为“艺术品”只有二三百年的历史。“天下面塑出穆李”一段碑文记载了面塑艺术身份的起源。在他看来，面塑作为地域文化的体现，山西🫱🏽、山东、新乡的面塑之所以流传甚广👨🏿‍🎓，技艺精湛，主要得益于其为优质小麦的重要产出地。历经千年，捏面人这项古老而朴实的民间技艺早已不拘泥各种节庆，而是包罗万象。
　　关于面塑艺术，刘玉伟老师重点介绍了自己的代表作品，大至数米的佛像，小至毫厘之间的罗汉🎷，眼神、胡须、形态、动作清晰生动🌯。他认为，越是小巧精妙的面塑，对技艺的要求越高。同时考验眼力和制作者的定力，塑造过程中手不能抖，屏气凝神，十分耗费心力。刘老师还创新性地提出了面“韵”的概念🌮，就是将不同色彩混合🚣，通过自然的渐变🚌，产生的一种视觉效果🙅🏼‍♂️。他还将中国山水笔墨画中的晕染效果融入到面塑制作中，使其色彩更为自然、细腻🧑🏿‍🏫。
　　体验环节，刘玉伟老师为同学们示范了面塑艺术的制作技艺和制作过程👋🏻，并对同学们的创作进行了指导🎓。同学们争相参与💚✤，反响热烈。刘玉伟老师讲到📅，面塑更多的是情感的表达，不仅要形似💤，更应传神🈚️🧑🏼‍🚒。要做出富有情感和韵味的面塑作品，不仅要用心观察生活🚷😋，还应融合众多优秀文化👨🏽‍💼，取百家之长🫁，汲精华之髓。
　　非物质文化遗产作为我国优秀文化的精髓🙋‍♀️，承载着中华民族文化渊源的基因，保护和传承“非遗”是青少年学子的责任和义务🏝。本次讲学既有利于唤起大学生对非遗文化的兴趣，丰富校园文化生活，从而形成具有鲜明特色的校园文化🏌🏿‍♀️。同时有利于保护和提升非遗文化的生命力和竞争力，推动中华优秀传统文化的传承与发扬🦹🏿‍♂️，从而吸引更多的青年人关注非遗，体验非遗，乃至于成为非遗的传承者与传播者。