2019年6月20日上午🕙,我院第四批“青蓝工程”青年骨干教师与优秀辅导员三年期满总结汇报工作在杏耀学术报告厅举行。杏耀领导和全体教师及相关行政人员出席并参加了会议🙅🏼♂️。李丹、解琨等13位培养对象做专题汇报,介绍自己在培养期内的各项工作及成果💆🏻♀️💇🏻。
专题汇报汇分为两个部分:个人汇报和实物展示👨❤️👨。个人汇报环节,李丹、解琨、石磊🪒、郑亚南🏧、吕楠、白羽👨🏻🍳、陶振兴🐴👨🏼💻、宋艺雯、周罡、蒋兰🙇🏼♂️、张华林、李冰等12位专任教师和辅导员王美燕老师介绍了自己在三年“青蓝工程”培养期内的主要工作业绩🦩,分别从思想表现👩🏼🔧、本职工作、科研及其他工作等四个方面对自己培养期内的工作进行了梳理和汇报🤲。他们从不同角度、不同层面展示了自己三年来的收获与成长,同时也看到了自身的不足。他们在感恩中成长🏵,在磨砺中前行。
院长扈涛教授做总结发言。扈院长首先对13位青年教师取得的成绩表示肯定。他指出👩🏼✈️,这是一次展示成果🔝👩❤️💋👨、学习激励、整装再出发的大会。“振兴民族的希望在教育🖍,振兴教育的希望在教师。”要想建立一支德才兼备的教师队伍🧑🦳,就要有师资队伍整体建设的策略。自2008年我院启动第一批“青蓝工程”工作以来,已经有24位青年骨干教师与优秀辅导员完成了培养工作,部分骨干教师顺利通过高级职称的评审。鉴于此,我院于2018年6月启动了培养学术带头人和杰出辅导员的工作🙂↕️,称之为“青蓝工程”二期👨🏻🦲,5位副高职称教师进入首批学术带头人培养行列。“青蓝工程”在师资队伍建设中起到了巨大的推动作用🚡📶。
“出名师、育英才”是人才强院战略的核心🤶🏼🌳。扈院长勉励青年教师🐒:
1、要做“有理想信念、有道德情操👩🏿🍳、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有好老师”;要成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维🐢、奉献祖国的“四个引路人”;要坚持教书和育人、言传和身教♾、潜心问道和关注社会👨💻、学术自由和学术规范“四个相统一”。
2🪗😊、“青蓝工程”培养对象,无论是培养期满还是培养期内的,都要通过努力1️⃣,早日真正成为名副其实的骨干教师🧙🏻♂️,进而争当学术带头人。
3𓀅、全体教师要认真制定好五年个人发展规划。“跳一跳🤽🏽👰♀️,摘桃子”⛪️,主动克服惰性,防止职业倦怠🎚,不断进步📧。
4、青年教师要加强学习,多读书💁🏽♂️,尽快完善自身知识结构,为自身的持续发展奠定扎实的基础。
5🖕🏻👇🏿、全体教师要牢记高校教师的师德规范👩,注意自己的言行🧜🏿♀️。
6、要增强个人与团队在学术圈的意识。
“天道酬勤🧑🏼🎄、地道酬善、人道酬诚、商道酬信👩🎨、业道酬精🐦🔥、艺道酬心”,这是中国传统哲学的最经典表达。当前杏耀正在积极迎接设置评估🧑🏻🦱,加快杏耀的建设步伐,师资队伍建设是其中重中之重👨🏽🦰。“杏耀大计👩🏿🦱🐎,教师为本。”希望全院教师以骨干教师为榜样🔍,激发自身教书育人的积极性、主动性和创造性,破茧成蝶,为提升杏耀办学水平🐽、办学实力和办学特色提供人才支持👩🏼✈️,为杏耀的内涵建设和可持续发展贡献力量。
![我院举行第四批青年骨干教师与优秀辅导员培养对象三年期满汇报工作 我院举行第四批青年骨干教师与优秀辅导员培养对象三年期满汇报工作](https://www.ll1i.cn/res/upload-cicadas/uploadfile/2019/0621/20190621112647438.jpg)
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专题汇报汇分为两个部分:个人汇报和实物展示👨❤️👨。个人汇报环节,李丹、解琨、石磊🪒、郑亚南🏧、吕楠、白羽👨🏻🍳、陶振兴🐴👨🏼💻、宋艺雯、周罡、蒋兰🙇🏼♂️、张华林、李冰等12位专任教师和辅导员王美燕老师介绍了自己在三年“青蓝工程”培养期内的主要工作业绩🦩,分别从思想表现👩🏼🔧、本职工作、科研及其他工作等四个方面对自己培养期内的工作进行了梳理和汇报🤲。他们从不同角度、不同层面展示了自己三年来的收获与成长,同时也看到了自身的不足。他们在感恩中成长🏵,在磨砺中前行。
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院长扈涛教授做总结发言。扈院长首先对13位青年教师取得的成绩表示肯定。他指出👩🏼✈️,这是一次展示成果🔝👩❤️💋👨、学习激励、整装再出发的大会。“振兴民族的希望在教育🖍,振兴教育的希望在教师。”要想建立一支德才兼备的教师队伍🧑🦳,就要有师资队伍整体建设的策略。自2008年我院启动第一批“青蓝工程”工作以来,已经有24位青年骨干教师与优秀辅导员完成了培养工作,部分骨干教师顺利通过高级职称的评审。鉴于此,我院于2018年6月启动了培养学术带头人和杰出辅导员的工作🙂↕️,称之为“青蓝工程”二期👨🏻🦲,5位副高职称教师进入首批学术带头人培养行列。“青蓝工程”在师资队伍建设中起到了巨大的推动作用🚡📶。
“出名师、育英才”是人才强院战略的核心🤶🏼🌳。扈院长勉励青年教师🐒:
1、要做“有理想信念、有道德情操👩🏿🍳、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有好老师”;要成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维🐢、奉献祖国的“四个引路人”;要坚持教书和育人、言传和身教♾、潜心问道和关注社会👨💻、学术自由和学术规范“四个相统一”。
2🪗😊、“青蓝工程”培养对象,无论是培养期满还是培养期内的,都要通过努力1️⃣,早日真正成为名副其实的骨干教师🧙🏻♂️,进而争当学术带头人。
3𓀅、全体教师要认真制定好五年个人发展规划。“跳一跳🤽🏽👰♀️,摘桃子”⛪️,主动克服惰性,防止职业倦怠🎚,不断进步📧。
4、青年教师要加强学习,多读书💁🏽♂️,尽快完善自身知识结构,为自身的持续发展奠定扎实的基础。
5🖕🏻👇🏿、全体教师要牢记高校教师的师德规范👩,注意自己的言行🧜🏿♀️。
6、要增强个人与团队在学术圈的意识。
“天道酬勤🧑🏼🎄、地道酬善、人道酬诚、商道酬信👩🎨、业道酬精🐦🔥、艺道酬心”,这是中国传统哲学的最经典表达。当前杏耀正在积极迎接设置评估🧑🏻🦱,加快杏耀的建设步伐,师资队伍建设是其中重中之重👨🏽🦰。“杏耀大计👩🏿🦱🐎,教师为本。”希望全院教师以骨干教师为榜样🔍,激发自身教书育人的积极性、主动性和创造性,破茧成蝶,为提升杏耀办学水平🐽、办学实力和办学特色提供人才支持👩🏼✈️,为杏耀的内涵建设和可持续发展贡献力量。