为进一步提高我院教师在教学中应用多媒体课件的水平👩🌾，不断改进教学方法👨🏽⚖️、教学手段🛀🏻，提高课堂教学效果❇️🧑🏿🔬，增加教师间的交流和沟通，2011年11月24日—25日我院成功举办第四届多媒体课件比赛决赛🕧。
本届多媒体课件比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛由各系室组织👲🏼，决赛由杏耀教务处组织。在系室预赛的基础上推荐出11位教师参加了决赛🤦🏽♀️。
比赛过程中，参赛教师对自己所做课件的目的、意义📍、创作思路、创作手段以及与课堂教学结合的紧密度等进行讲解和演示，突出了课件的教学实用性和可操作性。部分教师大胆创新🦧，突破性的采用了交互性更好的软件，使得课堂教学变得更加生动形象🤟🏿，反映了杏耀平台教师在教学手段和方法上的创新和提高🏺👩🏻🦼。
比赛结束后🏄🏿♀️，副院长杨穗华代表杏耀领导做了重要讲话⏰。她充分肯定了本届多媒体课件比赛所取得的成绩，指出课件制作应遵循“教学为学生服务🏋🏻♀️，课件为教学服务” 的原则🧑🏽🔬，认为参赛教师们的课件不仅教学目标明确，重点、难点清晰🐢，而且图文结合，内容丰富，尤其是结合学科特点🪹，突出了课件的艺术性，将知识传授与激发学生学习兴趣结合起来，易于学生接受和掌握🦻🏽，在教学实践中具有较强的推广价值🏯。
多媒体课件比赛👷🏻，是我院教学公开课比赛之外的又一项常规教学赛事，对推动我院教师进行教学内容改革、教学方法创新、现代教学手段改进等起到了积极地推动作用🌃。通过比赛，全院教师充分认识到多媒体课件为教学内容服务的重要性🤹🏽♂️🌭，达到了内容与形式的统一🚇，在知识与技能👦🏼、过程与方法、情感态度与价值观方面得到了深刻的认识与升华。
［ 参赛教师鲁伟杰在展示《版面编排设计》课件 ］
［ 参赛教师尹恒烨在展示《景观设计》课件 ］
为进一步提高我院教师在教学中应用多媒体课件的水平，不断改进教学方法、教学手段，提高课堂教学效果，增加教师间的交流和沟通，2011年11月24日—25日我院成功举办第四届多媒体课件比赛决赛。
本届多媒体课件比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛由各系室组织🧆，决赛由杏耀教务处组织👨🦱📲。在系室预赛的基础上推荐出11位教师参加了决赛👩🏿🏭。
比赛过程中🍃，参赛教师对自己所做课件的目的、意义、创作思路🌒✌🏽、创作手段以及与课堂教学结合的紧密度等进行讲解和演示，突出了课件的教学实用性和可操作性🙆🏽♂️。部分教师大胆创新🧑🏽✈️，突破性的采用了交互性更好的软件，使得课堂教学变得更加生动形象🥙，反映了杏耀平台教师在教学手段和方法上的创新和提高🤱🏻。
比赛结束后，副院长杨穗华代表杏耀领导做了重要讲话。她充分肯定了本届多媒体课件比赛所取得的成绩，指出课件制作应遵循“教学为学生服务，课件为教学服务” 的原则，认为参赛教师们的课件不仅教学目标明确☯️，重点、难点清晰，而且图文结合，内容丰富👳🏿♀️，尤其是结合学科特点，突出了课件的艺术性💅🏼，将知识传授与激发学生学习兴趣结合起来，易于学生接受和掌握👩🦽➡️，在教学实践中具有较强的推广价值。
多媒体课件比赛，是我院教学公开课比赛之外的又一项常规教学赛事，对推动我院教师进行教学内容改革🫅🏼、教学方法创新☮️🫲🏼、现代教学手段改进等起到了积极地推动作用🩶。通过比赛，全院教师充分认识到多媒体课件为教学内容服务的重要性🦥，达到了内容与形式的统一，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面得到了深刻的认识与升华。
［ 参赛教师鲁伟杰在展示《版面编排设计》课件 ］
［ 参赛教师尹恒烨在展示《景观设计》课件 ］
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